Wakacje dzieci w spektrum autyzmu. Jak zadbać o ich bezpieczeństwo? to tytuł kolejnego tekstu, który napisałam dla portalu niepełnosprawni.pl. Bardzo się cieszę z tego, że zostałam zaproszona do współpracy z portalem, szczególnie, że Magazyn Integracja i Portal Niepełnosprawni są patronami medialnymi moich publikacji – Informatora oraz Listów do R.
„Zawsze jest dobry czas na naukę zasad bezpieczeństwa. Nie tylko latem, ale przez cały rok znajomość tych zasad pomoże dzieciom odnaleźć się w trudnej sytuacji, zmniejszy poczucie zagrożenia, jeśli coś się wydarzy i pozwoli zapobiec niebezpiecznym sytuacjom. Dobre przygotowanie pomoże także rodzicom nie stracić głowy, ale od razu podjąć niezbędne działania.”
Bezpieczeństwo przede wszystkim. Na łamach portalu uzupełniam mój wpis blogowy z 2023 Bezpieczeństwo poza domem, który był dla mnie punktem wyjścia.
W najnowszym tekście piszę o:
- Jak ustalić jasną procedurę na wypadek zgubienia się (i dlaczego warto mieć przy sobie opaskę lub wszywkę z kontaktem do opiekuna)
- Czym jest symbol żółtego słonecznika i jak ułatwia podróżowanie na lotniskach oraz w miejscach publicznych
- Jak rozmawiać o trudnych sytuacjach, takich jak kontakty z obcymi, dręczenie rówieśnicze
- Piszę także o bezpieczeństwie nad wodą i akcji Stowarzyszenia Przyjaciół Integracji „Płytka wyobraźnia to kalectwo”
Zapraszam do przeczytania całości tekstu
Poniżej fragment artykułu
Dręczenie i kradzieże
Warto przygotować się także na ataki kieszonkowców w zatłoczonych, turystycznych miejscach. Najważniejsze przedmioty – pieniądze, karty, dokumenty, telefon itd. należy trzymać w dobrze zamykanym miejscu z przodu, a jeszcze lepiej w kilku różnych miejscach. W każdej sytuacji należy zachować czujność i ostrożność.
Dzieci w spektrum mogą być częściej niż inni obiektami żartów i drwin. Szczególnie w społeczeństwach, które kulturowo mają zakodowaną jednorodność. Przypadkowo spotkani rówieśnicy w hotelowym korytarzu czy na placu zabaw widzą „innego”, którego nie znają i którego nietypowych zachowań nie rozumieją. Inność może budzić zaciekawienie, ale najczęściej jest to lęk prowadzący do odrzucenia, wyśmiania i dręczenia. W wakacje działają te same mechanizmy, które są przyczyną szkolnego bullyingu (długotrwałego nękania). Dla dzieci w spektrum często nie jest oczywiste, czy to, czego doświadczają, jest faktycznie przemocą. Dlatego pierwszym krokiem jest uświadomienie im, czym jest bullying, a drugim, jak mogą reagować, co odpowiedzieć sprawcom, do kogo i w jaki sposób zwrócić się o pomoc.
Ważna jest także nauka odpuszczania. Dziecko może nie wiedzieć, kiedy warto stawiać opór, a kiedy lepiej z niego zrezygnować. W sytuacji napaści złodziei lepiej oddać telefon czy pieniądze niż o nie walczyć, narażając własne zdrowie i życie. Niestety próba odebrania plecaka, roweru czy telefonu może zdarzyć się każdemu. Dziecko w spektrum może stanowić łatwy cel. Istotne jest, by rodzice przygotowali je na taką stresującą sytuację. Dziecko powinno wiedzieć, by w niebezpiecznych sytuacjach głośno wzywać pomocy. Więcej na ten temat można znaleźć na stornach internetowych policji
Jak się zachować podczas napadu
Sprawdź także
Inne moje teksty i wystąpienia – W mediach
Tekst dla portalu niepełnosprawni.pl – Jak powinna wyglądać diagnoza autyzmu?