Konferencja „Różne umysły, wspólna przestrzeń – neuroróżnorodność w przedszkolu i w szkole” patronat

„Różne umysły, wspólna przestrzeń – neuroróżnorodność w przedszkolu i w szkole”

Drugi raz mam okazję uczestniczyć w konferencji naukowej organizowanej przez Studenckie Koło Naukowe „TEA” oraz Instytut Pedagogiki Specjalnej APS. W zeszłym roku byłam uczestnikiem, a w tym roku Autyzm po ludzku jest patronem konferencji. W zeszłym roku konferencja „Spektrum intymności” dotyczyła seksualności w kontekście spektrum autyzmu i była okazją nie tylko do zdobycia wiedzy, ale i do ciekawych spotkań i nawiązania kontaktów.

W tym roku zapowiada się bardzo ciekawe wydarzenie, poświęcone neuroróżnorodności w edukacji oraz wsparciu dzieci i młodzieży w środowisku przedszkolnym i szkolnym. W programie konferencji oprócz wykładów przewidziano także sesje plenarne, sesję posterową oraz panele dyskusyjne prowadzone przez mgr Paulinę Malinowską-Kowalczyk.

Konferencja skierowana jest do przedstawicieli nauki, specjalistów (psychologów, pedagogów i terapeutów), nauczycieli, doktorantów, studentów, a także rodziców.

Szczegóły na stronie konferencji i w wydarzeniu

„Różne umysły, wspólna przestrzeń – neuroróżnorodność w przedszkolu i w szkole”

Ogólnopolska konferencja naukowa

Tematyka

Konferencja „Różne umysły, wspólna przestrzeń – neuroróżnorodność w przedszkolu i w szkole” ma charakter naukowy i stanowi przestrzeń spotkania środowiska akademickiego z praktykami pracującymi na co dzień z dziećmi i młodzieżą w systemie edukacji. Jej celem jest upowszechnianie aktualnej wiedzy na temat neuroróżnorodności oraz pogłębianie rozumienia potrzeb uczniów funkcjonujących w różnorodny sposób poznawczy, emocjonalny i społeczny.
Takie interdyscyplinarne spotkanie sprzyja refleksji nad skutecznymi strategiami komunikacji, diagnozy oraz codziennej pracy z dziećmi i z uczniami z neuroróżnorodnością, a także nad wyzwaniami, jakie pojawiają się w praktyce edukacyjnej. Jest to miejsce do pogłębionej dyskusji nad tym, jak tworzyć wspólną, bezpieczną i wspierającą przestrzeń edukacyjną, w której różnorodność nie stanowi bariery, lecz wartość sprzyjającą rozwojowi całej społeczności edukacyjnej.

Wydarzenie dla

Konferencja skierowana jest do przedstawicieli nauki, specjalistów (psychologów, pedagogów i terapeutów), nauczycieli, doktorantów, studentów a także rodziców.

Prelegenci

Wśród prelegentów konferencji są: dr hab. Barbara Marcinkowska, prof. dr hab. Ewa Pisula, dr hab. Anna Prokopiak, dr hab. Jarosław Jóźwiak, prof. dr hab. Małgorzata Sekułowicz, dr Agnieszka Siedler, dr Marta Wiśniewska,

Program

DZIEŃ I – 16.04.2026

🟣 dr hab. Barbara Marcinkowska – Rektor APS, prof. APS – „Komunikacja z INNYM. Dlaczego lepiej budować mosty zamiast murów?”

🟣 prof. dr hab. Ewa Pisula – „Diagnoza spektrum autyzmu u dzieci w Polsce – perspektywa rodziców.”

🟣 prof. dr hab. Małgorzata Sekułowicz – „Uczeń w spektrum autyzmu – dylematy neuroróżnorodności.”

🟣 dr hab. Anna Prokopiak, prof. UMCS – ,,Możliwości i wyzwania wdrożenia aplikacji ASDetect w Polsce: wczesne monitorowanie rozwoju dziecka w zakresie trudności komunikacyjnych i społecznych.”

🟣 dr hab. Jarosław Jóźwiak – „Uczeń z ADHD w klasie szkolnej – od trudności do możliwości.”

🟣 dr Agnieszka Siedler – ,,Diagnoza ASD u dzieci i młodzieży – wyzwania, pułapki i dobre praktyki.”

🟣 dr Małgorzata Moszyńska – „Znaczenie podejścia biopsychospołecznego w pracy z uczniem z neuroróżnorodnością – od diagnozy do dobrostanu.”

DZIEŃ II – 17.04.2026

🟣 mgr Joanna Pałasz – ,,Od zrozumienia do reakcji. Wspólna przestrzeń – różne potrzeby i możliwości.”

🟣 mgr Marta Jerzak – „Współpraca nauczycieli i rodziców ucznia z ADHD a jego szkolne funkcjonowanie.”

🟣 dr Marta Wiśniewska– „Wrażliwość sensoryczna – kiedy profil sensoryczny może być wyzwaniem w codziennym życiu.”

🟣 dr Agnieszka Gąstoł – „Słysząc tętent kopyt spodziewaj się koni, a nie zebr…” – czy to zawsze dobra wskazówka? Pervasive Refusal Syndrome i jego konsekwencje jako przykład diagnozy różnicowej ASD.”

🟣 mgr Przemysław Sowa – „Trudności w jedzeniu u osób w spektrum – praktyczne wskazówki w podejściu behawioralnym.”

Bilety

Bilety są już dostępne. Zapisy trwają do 12.04.2026.

Sprawdź także

Zapowiedzi kolejnych wydarzeń – Nadchodzące konferencje i wydarzenia