„Chcę wiedzieć 2.0!” to projekt Białołęckiego Ośrodka Kultury przeznaczony dla rodziców, opiekunów oraz pedagogów pracujących z dziećmi w wieku 3-7 lat. Organizatorzy zapraszają do wspólnej refleksji nad wyzwaniami rozwojowymi, które pojawiają się w okresie przedszkolnym.
Podczas cyklu trzech debat wspólnie z uczestnikami będziemy szukać odpowiedzi na pytania: jak towarzyszyć dzieciom w emocjach, jak wspierać je w relacjach społecznych i jak rozumieć ich różnorodność rozwojową?
Najbliższa debata
Diagnoza to początek – jak wspierać neuroróżnorodne dziecko, aby mieć siłę i dawać siłę – o życiu z diagnozą neurorozwojową – z perspektywy dziecka i dorosłego. Jak przyjąć tę informację? Jak odnaleźć w sobie spokój, siłę i sprawczość? Jak wspierać dziecko, jednocześnie nie zapominając o sobie?
O tym będziemy rozmawiać już 27 listopada o godz. 20:00 podczas trzeciej debaty z cyklu. Mam ogromną przyjemność być jedną z panelistek tego spotkania! Bardzo się cieszę, ponieważ proces diagnostyczny i wsparcie rodziców po diagnozie to zdecydowanie mój temat!
O czym porozmawiamy?
Debata „Diagnoza to początek” będzie przestrzenią zarówno dla faktów, jak i emocji:
- o życiu z diagnozą neurorozwojową – z perspektywy dziecka i dorosłego,
- o tym, jak wygląda proces akceptacji,
- jak reagować na trudne myśli i poczucie przeciążenia,
- gdzie szukać wsparcia,
- a także jak budować codzienność opartą na uważności, regulacji i szacunku do potrzeb wszystkich członków rodziny.
Paneliści
Agnieszka Sułkowska – autorka bloga i strony „Autyzm po ludzku”, psychoedukatorka, aktywistka na rzecz pomocy rodzicom dzieci w spektrum autyzmu. Autorka publikacji: Informator dla rodziców po diagnozie spektrum autyzmu u dziecka, pomysłodawczyni „Listów do R.”, współautorka raportu z badania naukowego „Proces diagnozy spektrum autyzmu u dzieci. Doświadczenia rodziców” . Prywatnie osoba w spektrum oraz mama trójki dzieci w spektrum. a także pasjonatka rękodzieła.
Agnieszka Stążka-Gawrysiak – coachka i coachka kryzysowa przeszkolona w modelu IFS (System Wewnętrznej Rodziny). Autorka bloga DyleMatki.pl i pięciu książek o samoregulacji dla dzieci i dorosłych z serii „Self-Regulation”. Pracuje z mamami, które zmagają się z nadmiernym stresem, złością, kryzysem. Osoba z diagnozą ADHD, mama trzech neuroróżnorodnych synów.
Paulina Zawadzka – pedagożka specjalna, terapeutka integracji sensorycznej, psychoterapeutka pozytywnej psychoterapii transkulturowej w trakcie szkolenia, trenerka szkoleń dotyczących spektrum autyzmu; absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej na kierunku Pedagogika specjalna i pedagogika wczesnoszkolna oraz Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej na kierunku Od badań mózgu do praktyki psychologicznej; założycielka oraz prezeska Fundacji ARTONOMIA (http://www.artonomia.org). Doświadczenie zdobywała podczas pracy z dziećmi i dorosłymi w spektrum autyzmu w ośrodkach terapii, środowisku domowym, przedszkolu i szkole, w organizacjach zajmujących się terapią autyzmu w Wielkiej Brytanii, Grecji, Portugalii, Stanach Zjednoczonych, Ameryce Środkowej. Była prelegentką na konferencjach oraz prowadziła szkolenia dot. rozwoju dziecka i autyzmu w Polsce, Meksyku i Stanach Zjednoczonych.
Kasia Gałązka – certyfikowana trenerka Family Lab, organizacji założonej przez Jespera Juula. Ukończyła studia podyplomowe Seksuologia Praktyczna na uczelni SWPS. Na co dzień prowadzi seminaria inspirujące, konsultacje, warsztaty i grupy wsparcia dla rodziców w Ośrodku Wsparcia Psychologicznego Fundacji Sto Pociech. Temat neuroróżnorodności jest jej bliski zawodowo i osobiście.
Prowadząca:
Patrycja Guba-Wawruch – pracuje w Ośrodku Wsparcia Psychologicznego Fundacji Sto Pociech. Trenerka Fundacji Familylab Polska. Absolwentka Szkoły Trenerów Grup Wsparcia w Fundacji Sto Pociech. Jest realizatorką Szkoły dla Rodziców i Wychowawców. Z wykształcenia magister stosunków międzynarodowych i dyplomacji. Regularnie uczestniczy w superwizjach i konferencjach o tematyce rodzicielstwa. Prowadzi warsztaty psychoedukacyjne, seminaria inspirujące oraz grupy wsparcia. Wspiera rodziców w kształtowaniu satysfakcjonujących relacji w rodzinie. Prywatnie mama trójki dzieci w wieku szkolnym.
O cyklu „Chcę wiedzieć 2.0!”
Spotykamy się w każdy czwarty czwartek miesiąca – we wrześniu, październiku i listopadzie – zawsze o godz. 20:00.
Cykl objęty jest patronatem honorowym Rzecznika Praw Dziecka, współfinansowany przez Miasto Stołeczne Warszawa – Dzielnicę Białołęka w ramach Funduszu Edukacji Kulturalnej, a powstaje we współpracy z Fundacją Sto Pociech. Patronat medialny: portal M jak Mama.
Spotkania mają formę moderowanej rozmowy z możliwością zadawania pytań ekspertom na żywo.
Udział w debatach jest bezpłatny. W wydarzeniach można uczestniczyć:
- online – bez rejestracji. Link będzie dostępny na stronie www.bok.waw.pl oraz w mediach społecznościowych BOK
- stacjonarnie – w siedzibie BOK przy ul. Modlińskiej 257, po wcześniejszym zapisaniu się (tel. 22 300 48 00, e-mail: kasa@bok.waw.pl).
Zapisy: od 24 października
Poprzednie debaty w tym cyklu
Spotkanie wrześniowe
Mały wielki wybuch – jak rozumieć dziecięce emocje bez oceniania
O emocjach, które pojawiają się nagle i trudno je zatrzymać. Jak rozumieć agresję, wybuchy złości, zmienność nastrojów i bezradność wobec braku słów? Jak zachować spokój i wspierać dziecko w emocjonalnym chaosie?
Rozmawiają: Katarzyna Kalinowska, Kamil Nowak (Blog Ojciec) i Janka Rykowska.
Nagranie dostępne jest na na kanale YT ośrodka:
Spotkanie październikowe
W grupie, a nie obok grupy – o rozwijaniu kompetencji społecznych u dzieci
O kompetencjach społecznych, nieśmiałości i trudnościach w budowaniu relacji. Jak wspierać dzieci, które wycofują się z kontaktów, nie garną się do grupy albo potrzebują więcej czasu, by poczuć się swobodnie?
Rozmawiają: Jarek Żyliński, Anita Janeczek-Romanowska, Marta Ryng.
Nagranie dostępne jest na na kanale YT ośrodka: